方法論で解決するのか？

チームをどのように捉えるのか？

お前一人ができてどうするんや？

方法を覚えて帰る勉強会に意味はあるのか？

知識を結びつける重要性

「利用者」が主語でなく「自分」が主語になっていないか

目的・目標・手段の区分けがしっかりできているか

ただの物体として捉える「気持ちのない誘導」を理解する

概念を理解することが勉強である

自分の身体で感じたことを共通の言語にする

体験を行動に変える行動力

良いものは良い 良い情報は共有したい

「知らないことがいっぱいある だから面白い」

高本さんは「好奇心と探求心」を心から楽しんでいます

高本さんの情熱・メンタリティを感じていただきたい